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往事并不如烟——回忆录在中学历史教学中的运用
往事并不如烟——回忆录在中学历史教学中的运用
作者:
刘启文
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
回忆录
新中国外交
以小见大
亲近历史
摘要:
当下的高中历史教学,史料使用范围不断拓宽,回忆录这类史料也慢慢出现在一线教师的视野中,并被尝试用于教学.回忆录中历史亲历者对历史的叙述,有很强的叙事性,如同讲故事般,让历史娓娓道来.而留心观察一下,很多教师在使用回忆录时,多停留在零星采用层面上,就某一课内容,以回忆录为主体材料的情形尚不多见.
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篇名
往事并不如烟——回忆录在中学历史教学中的运用
来源期刊
历史教学
学科
教育
关键词
回忆录
新中国外交
以小见大
亲近历史
年,卷(期)
2016,(4)
所属期刊栏目
教学研究
研究方向
页码范围
20-24
页数
5页
分类号
G63
字数
语种
中文
DOI
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作者信息
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单位
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刘启文
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期刊影响力
历史教学
主办单位:
历史教学社(天津)有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
0457-6241
CN:
12-1010/G4
开本:
出版地:
天津市和平区西康路35号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
4274
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