现代大学治理中章程权威性的确立

• 作者: 冯辉 杨雅静
• 来源期刊: 上海教育评估研究
• 学科: 教育
• 关键词: 大学章程 权威性 办学自主权 内部治理
• 年，卷（期）: 2016,（4）
• 页码范围: 1-5
• 页数: 5页
• 分类号: G647

摘要

大学章程作为高校内部的自治规范,最重要的功能在于调整共同体内的秩序,它的对外效力只能基于法律授予高校的办学自主权而产生的消极的防卫,即用于排除外界对学校办学自主权顺利行使的干扰,并不能积极地直接地影响学校外部成员之间的权利义务关系。因而大学章程在缺乏国家强制力保障实施的情况下,要确立和维护其权威性,相较于法律则更依赖章程的民主性基础、统领性地位以及稳定性特征。大学章程权威性的确立离不开完善和落实依据章程制定的下位规章制度体系,离不开共同体内成员和外界力量对章程实施情况的有效监督,离不开行政机关、司法机关等国家机关和社会外界对大学章程的尊重,确保学校无阻碍地行使国家授予的办学自主权。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冯辉	上海外国语大学校长办公室	10	78	3.0	8.0
2	杨雅静	上海外国语大学校长办公室	1	0	0.0	0.0