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摘要:
本文以易卜生剧作中的大海峡湾为例,探讨水文化研究之于戏剧教学的必要性。主要体现在三个方面:其一,有助于体会水对于作家生命所产生的影响,从中可见作家进行文学创作的生命源泉。其二,有助于学生进入到戏剧作品的具体情境,体悟作家创作的意图与灵韵。其三,有助于增加学生的审美领悟能力,让他们能够在审美感通的过程中,与剧作家的心理产生共鸣,从而实现从外到内的转换。此种教学方法的新探索,使戏剧教学的方式更为多元化,能够真正实现戏剧教学的预期目标。
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文献信息
篇名 水文化研究之于戏剧教学的必要性——以易卜生剧作中的大海峡湾为例
来源期刊 世界文学评论 学科 文学
关键词 水文化研究 戏剧教学 追溯本源 审美感悟 艺术情境
年,卷(期) sjwxpl_2016,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 195-201
页数 7页 分类号 I533.073
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1 杜雪琴 三峡大学文学与传媒学院 12 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
水文化研究
戏剧教学
追溯本源
审美感悟
艺术情境
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
世界文学评论
季刊
大16开
武汉市洪山区雄楚大道459号
2006
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