洞见——核心素养的课程与教学价值

• 作者: 石鸥[1,2]
• 来源期刊: 师资建设
• 学科: 教育
• 关键词: 信息技术素养 教学价值 联合国教科文组织 课程 “人与自我” 教育趋势 终身学习 知识本位
• 年，卷（期）: szjsb_2016,（9）
• 页码范围: 12-15
• 页数: 4页
• 分类号: G451.6
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	石鸥	首都师范大学教育学院	82	404	10.0	19.0