从范畴认知深化马克思主义新闻观研究——对习近平关于新闻舆论、网络传播和哲学社会科学工作讲话提出的十对范畴的思考

• 作者: 童兵
• 来源期刊: 新闻大学
• 学科: 社会科学
• 关键词: 马克思主义新闻观 范畴 原则 方法
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 所属期刊栏目: 新闻理论
• 页码范围: 17-24
• 页数: 8页
• 分类号: G210
• 语种: 中文

摘要

范畴是人的思维对客观事物本质的认知、概括和反映.本文试图运用范畴认知的方法,从习近平的三次重要讲话中提炼出同新闻学相关的十对范畴,通过对它们的分析阐述,深化对马克思主义新闻观的学习与研究.这十对范畴是:新闻舆论的功能与危害、网络舆论的引导与管理、舆论监督与正面宣传、信息公开与网络安全、引导人民与学习草野、人才使用与人才培养、中国特色与世界视野、学习借鉴与生搬硬套、学科构建与话语创新、真懂真信与不懂假信.

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	童兵		192	1118	17.0	27.0