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摘要:
水土保持与荒漠化防治通过对水土资源的保护利用,调整人地关系,改善生态环境,可为建设生态文明提供有力的保障.但是,由于缺乏高水平和高素质的人才队伍、先进的技术手段和系统深入的科学研究、高水平的试验示范工程和基地,以及科研成果推广力量薄弱等,水土保持与荒漠化防治工作也面临着严峻的挑战.在国家大力开展生态文明建设的背景下,水土保持与荒漠化防治专业在政策和资金方面得到了支持,面临着重要的发展机遇,因此应针对水土保持与荒漠化防治专业人才培养面临的问题,从以下几个方面推进教学改革:一是改进专业教育模式,唤起学生专业学习的热情,增强学生生态文明建设的责任感;二是加大教学设施平台建设的投入,多途径改善实验实习教学条件,提升生态文明建设人才培养的硬件水平;三是分类梳理专业核心知识,优化整合课程教学体系,推进创新型人才培养进程,满足生态文明建设的需求;四是加强法律法规制度教育,增强学生的生态文明建设法制意识.
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甘肃省
国家特色专业
水土保持与荒漠化防治
水土保持与荒漠化防治专业教学改革的探讨
水土保持
荒漠化防治
教学改革
模式
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关键词云
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文献信息
篇名 围绕生态文明建设推进水土保持与荒漠化防治专业教学改革——以四川农业大学为例
来源期刊 中国林业教育 学科
关键词 高等教育 生态文明建设 水土保持与荒漠化防治专业 教学改革 创新型人才培养
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目 学科专业建设
研究方向 页码范围 30-34
页数 5页 分类号
字数 6411字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑江坤 四川农业大学林学院 17 209 9.0 14.0
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研究主题发展历程
节点文献
高等教育
生态文明建设
水土保持与荒漠化防治专业
教学改革
创新型人才培养
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
中国林业教育
双月刊
1001-7232
11-2729/S
16开
北京海淀区清华东路35号
18-35
1985
chi
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