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摘要:
高等院校逐渐进入市场化,院校之间的生源竞争越来越激烈,学生培养质量和就业质量是高职院校的根本竞争力所在;国家教育部高职高专人才培养工作水平评估每5年一次,评估指标从招生到就业,贯穿于整个高职教育全过程当中。以此为背景,高职教育需要从整体出发,系统地对行业人才需求、专业设置、人才培养、就业质量、专业预警进行整合研究,从而使其协调发展,最终达到协同发展的目的。
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策略
产教协同发展下的高职院校美术专业教学模式构建
产教协同发展
高职院校
美术专业
教学模式
"城市村庄"——城乡空间协同发展模式
城市村庄
城乡空间
协同发展
区域多机场系统协同发展定位分析
多机场系统
聚类分析
多维尺度分析
分类指标
功能定位
协同发展
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 “行业-专业-就业”协同发展模型
来源期刊 市场论坛 学科 经济
关键词 行业 专业 就业 协同发展
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 80-82,91
页数 4页 分类号 F287.5
字数 3837字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 范荟 9 11 2.0 2.0
2 王景伟 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
行业
专业
就业
协同发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
市场论坛
月刊
1672-8777
45-1328/F
大16开
广西南宁市民族大道东段91号兴桂大厦11楼
48-131
1979
chi
出版文献量(篇)
8605
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25
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