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摘要:
通过对参与组胚实验双语教学的学生进行问卷调查,就学生对双语教学的态度、教师英语授课比例、学生喜欢的双语教学类型等方面进一步分析,探讨了组胚双语教学中出现的问题,并针对现状提出了相应的一些建议和改进措施.
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文献信息
篇名 组胚实验双语教学问卷调查分析及思考
来源期刊 四川解剖学杂志 学科 医学
关键词 组织学与胚胎学 双语教学 问卷调查
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目 教学
研究方向 页码范围 38-39,41
页数 3页 分类号 R324
字数 3160字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-1457.2016.01.014
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李静 川北医学院组胚教研室 27 101 6.0 9.0
2 张仁东 川北医学院组胚教研室 23 50 4.0 5.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
组织学与胚胎学
双语教学
问卷调查
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
四川解剖学杂志
季刊
1005-1457
51-1429/R
大16开
四川省成都市武侯区人民南路三段17号一教学楼
1983
chi
出版文献量(篇)
3568
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4
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7429
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