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摘要:
<正>新课程标准指出:初中语文课堂教学要注重培养学生创造性学习的能力,提高学生的审美情趣,不断提升学生的创新能力。初中语文是其他学科的学习基础,因此,在初中语文教学的过程中,培养学生的创新能力,也能在一定程度上促进其他学科的学习。新课改要求初中阶段要不断强化学生实践活动的参与,创设良好的学习环境,从而实现激发学生学习兴趣,优化教学环境的目的。指导学生学会学习的方法,发挥学生的智力潜能,为学生创新能力的提高
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文献信息
篇名 初中语文创新教学策略探究
来源期刊 学子:理论版 学科 教育
关键词 初中语文 教学策略 学习过程 智力潜能 课改要求 课堂教学 创造性学习 自主学习 学会学习 合作教学
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 39-
页数 1页 分类号 G633.3
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1 钱庆蓉 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中语文
教学策略
学习过程
智力潜能
课改要求
课堂教学
创造性学习
自主学习
学会学习
合作教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学子(理论版)
月刊
1672-3481
23-1519/G4
16开
哈尔滨市道里区通达街347号15楼A座
2011
chi
出版文献量(篇)
10774
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19
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