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采撷瓯越文化精华 激活电脑作品创作——浅议地方特色文化题材学生电脑作品创作指导策略
采撷瓯越文化精华 激活电脑作品创作——浅议地方特色文化题材学生电脑作品创作指导策略
作者:
纪考专
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
电脑作品创作
选题
地方特色文化
指导策略
摘要:
文章从当前瓯海地方特色文化亟待传承、电脑作品创作指导存在的相关问题、地方特色文化教育是素质教育的必然要求等三个方面,分析了指导学生创作地方特色文化题材的电脑作品的必要性。紧接着结合实例,从作品的主题创意、素材收集、软件选择、美化加工等四个方面,说明了地方特色文化题材的电脑作品创作指导策略,最后从课堂教学、社团活动、学科整合、竞赛评比、习惯培养五个方面,对地方特色文化题材电脑作品创作实施策略进行了简要分析。
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文献信息
篇名
采撷瓯越文化精华 激活电脑作品创作——浅议地方特色文化题材学生电脑作品创作指导策略
来源期刊
浙江教育技术
学科
教育
关键词
电脑作品创作
选题
地方特色文化
指导策略
年,卷(期)
2016,(2)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
18-22
页数
5页
分类号
G623.58
字数
语种
DOI
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纪考专
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研究主题发展历程
节点文献
电脑作品创作
选题
地方特色文化
指导策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
浙江教育技术
主办单位:
浙江省教育技术中心
出版周期:
双月刊
ISSN:
CN:
开本:
16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
1986
语种:
chi
出版文献量(篇)
2243
总下载数(次)
26
总被引数(次)
1602
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