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摘要:
随着创新教育的不断深化,美术课堂已经成为多元化的结合。量的积累需要我们不断的获取各种新知,同时还要做到“与时俱进”,对新生事物要能及时了解以便为教学服务。尝试游戏导入、视频教学、电脑创作、表演展示等教学手段,使美术教学丰富多彩。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈美术课堂教学中的创新与实践
来源期刊 基础教育论坛(乐山) 学科 工学
关键词 美术课堂 创新 评价
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 77-78
页数 2页 分类号 TP3-4
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱媛媛 3 0 0.0 0.0
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
美术课堂
创新
评价
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育论坛(乐山)
季刊
乐山市市中区滨河路778号
出版文献量(篇)
1388
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2
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