开放教学，实现学生学习的“自告奋勇”

• 来源期刊: 教师博览：原创版
• 学科: 教育
• 关键词: 开放教学 学生 学习 老师 自学 课堂
• 年，卷（期）: 2016,（2）
• 页码范围: F0002-F0002
• 页数: 1页
• 分类号: G424.1

摘要

开放教学是严育洪老师一贯的教学主张。他认为：知识应该开放，让学生积极自学；课堂应该开放，让学生积极成长；任务应该开放，让学生积极挑战。