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高师美术教育专业课程设置内容问题管窥
高师美术教育专业课程设置内容问题管窥
作者:
张宏
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高师美术教育专业
课程设置
内容问题
摘要:
近年来,基础美术教育课程改革在不断地深化发展,高等师范院校美术教育专业课程设置改革的研究也随之逐渐展开。高师美术教育专业课程在内容设置上存在一些问题,具体表现为重本专业学科知识、轻教师教育类课程、通识类课程设置内容不均衡以及课程设置内容与中小学联系不够紧密。
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文献信息
篇名
高师美术教育专业课程设置内容问题管窥
来源期刊
美与时代:学术(下)
学科
教育
关键词
高师美术教育专业
课程设置
内容问题
年,卷(期)
2016,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
124-126
页数
3页
分类号
G712
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
张宏
北京理工大学珠海学院设计与艺术学院
23
95
6.0
9.0
传播情况
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节点文献
高师美术教育专业
课程设置
内容问题
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
美与时代:美学(下)
主办单位:
河南省美学学会
郑州大学美学研究所
出版周期:
月刊
ISSN:
1003-2592
CN:
41-1061/B
开本:
出版地:
郑州市大学路75号
邮发代号:
36-262
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
6676
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
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