中国近代技术教育的历史溯源与发展借鉴

• 作者: 陈佩文
• 来源期刊: 内蒙古师范大学学报（自然科学汉文版）
• 学科: 历史
• 关键词: 技术教育 知识技能 洋务运动 近代教育史
• 年，卷（期）: 2016,（2）
• 所属期刊栏目: 科学技术史
• 页码范围: 274-279
• 页数: 6页
• 分类号: K05
• 字数: 7992字
• 语种: 中文

摘要

运用文献考证分析和历史溯源方法，从学理维度对中国近代技术教育相关的技术教育含义、范围、功能等进行概念界定，指出中国近代技术教育是历经从秦汉至明清两千多年的演化而逐渐发展起来的：先秦时期是萌芽阶段，秦汉时期是奠定时期，魏晋南北朝时期是初具规模发展期，隋唐时期是成熟完善发展期，宋元时期是平稳发展及有所提升期，明清时期是发展终结与近代技术教育的引入期。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈佩文	内蒙古师范大学科学技术史研究院	16	33	4.0	5.0