现代学徒制视角下的高职院校人才培养模式探析

• 作者: 余景波 刘美云 齐富磊
• 来源期刊: 青岛职业技术学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 高职院校 人才培养模式 现代学徒制
• 年，卷（期）: 2016,（2）
• 所属期刊栏目: 高职教育研究
• 页码范围: 24-29
• 页数: 6页
• 分类号: G710
• 字数: 8903字
• 语种: 中文

摘要

学徒制和现代学校教育融合在一起,逐渐形成了现代学徒制.在实施现代学徒制人才培养模式时,高职院校要考虑到政府、企业、学校和学生等因素的影响.高职院校现代学徒制人才培养模式应该是包括招生招工同步、校企合作共建实训基地以及现代学徒制人才培养方案等在内的整体运行模式,其中高职院校现代学徒制人才培养方案应该具备大课程体系的课程内容及其结构模式、理实一体化的专业人才培养过程、多样化的考核评价体系以及教学管理与服务学生融为一体的制度和保障措施等内容.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	余景波	青岛求实职业技术学院建筑工程学院	82	187	7.0	10.0
2	齐富磊	青岛求实职业技术学院建筑工程学院	5	36	2.0	5.0
3	刘美云	青岛求实职业技术学院教务处	8	49	2.0	7.0