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参加美国社区举办的防止儿童走失课程（上）
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摘要：
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美国儿童虐待的社区防范与干预研究
儿童虐待
社区防范
干预
浅谈美国社区学院课程改革的理念
美国社区学院
课程改革
课程理念
试析美国儿童博物馆存在于社区的教育意蕴
美国儿童博物馆
社区
教育意蕴
美国高宽课程儿童冲突解决中的教师角色
高宽课程
主动学习
儿童冲突
教师角色
内容分析
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期刊影响力
启蒙
主办单位：
天津教育报刊社
出版周期：
月刊
ISSN：
1004-4973
CN：
12-1046/G4
开本：
16开
出版地：
天津市
邮发代号：
6-103
创刊时间：
1986
语种：
chi
出版文献量（篇）
3123
总下载数（次）
3
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