基于Blackboard交互式物理教学设计

• 作者: 李小艳 郭芳侠
• 来源期刊: 物理通报
• 关键词: 交互式教学 支架教学 自主学习
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 所属期刊栏目: 大学物理教学
• 页码范围: 8-11
• 页数: 4页
• 字数: 4430字
• 语种: 中文

摘要

本文依托Blackboard信息化教学平台，通过课前网上自主学习、课堂协作探究、课后巩固拓展3个环节的学习活动以及多元化的评价方式，旨在探究信息化背景下的物理交互式教学设计，倡导支架式教学，促进学生自主学习，改变学习习惯，培养终身学习发展的能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭芳侠	陕西师范大学物理学与信息技术学院	50	76	5.0	6.0
2	李小艳	陕西师范大学物理学与信息技术学院	2	5	2.0	2.0