生涯规划视角下大学生职业素养教育浅探

• 作者: 汪求俊
• 来源期刊: 未来与发展
• 学科: 教育
• 关键词: 生涯规划 大学生 职业素养 培育
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 所属期刊栏目: 热点透视 Focus
• 页码范围: 48-51
• 页数: 4页
• 分类号: G641
• 字数: 5682字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-0166.2016.05.012

摘要

大学生的职业素质培养要从职业生涯规划视角出发，紧紧围绕以人为本，根据大学生的自身特点及成长成才规律达到提升其职业素养的目标。目前，高校职业素养教育存在着诸多问题需要解决，为此，本文提出了高校大学生职业素养教育的主要途径：社会重视职业生涯规划教育；学校要转变观念，多管齐下，培养学生职业素养；大学生应发挥主观能动性，有意识地提升自身职业素养。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	汪求俊	泉州幼儿师范高等专科学校继续教育部	9	10	2.0	2.0