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摘要:
社区教育是实现终身教育的一个重要途径,作为高等教育重要组成部分的高职院校参与社区教育具有一定的优势和可行性.借鉴美国社区学院的办学特点为.探讨了我国高等职业院校参与社区教育的基本模式,以期在实践中发挥作用。
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构建
实践
农业高职院校创业教育实践模式探讨
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实践途径
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文献信息
篇名 高职院校参与社区教育的实践模式探析
来源期刊 西安职业技术学院学报 学科 教育
关键词 社区教育 高职院校 实践模式
年,卷(期) xazyjsxyxb_2016,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 33-36
页数 4页 分类号 G710
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵婷 西安职业技术学院经济管理系 16 14 3.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
社区教育
高职院校
实践模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西安职业技术学院学报
季刊
西安市雁塔区鱼斗路251号
出版文献量(篇)
750
总下载数(次)
6
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