学龄双生子儿童焦虑抑郁与5-HTTLPR基因多态性的关系

• 作者: 丁一 刘燕 恩和巴雅尔 李玉玲 赵乔
• 来源期刊: 中国当代儿科杂志
• 关键词: 焦虑抑郁 5-HTTLPR基因多态性 学龄双生子
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 所属期刊栏目: 论著·临床研究
• 页码范围: 61-66
• 语种: 中文
• DOI: 10.7499/j.issn.1008-8830.2016.01.013

摘要

目的 了解5-HTTLPR基因多态性与学龄双生子儿童焦虑抑郁的关系.方法 选取内蒙古呼和浩特市和包头市8～12岁147对双生子儿童(同卵双生子47对;异卵双生子100对)为调查对象,运用Achenbach儿童行为量表(CBCL)测算儿童焦虑抑郁因子得分;采集所有儿童口腔上皮细胞并提取DNA,运用聚合酶链式反应(PCR)方法对5-HTTLPR基因进行分型;利用广义估计方程(GEE)分析5-HTTLPR基因多态性及家庭环境因素对学龄双生子儿童焦虑抑郁的影响.结果 LS和SS基因型儿童的焦虑抑郁因子得分高于LL基因型儿童(x2=3.938,P＜0.05);5-HTTLPR基因型与家庭亲密度(x2=6.129,P＜0.05)和家庭教养方式(X2=7.665,P＜0.05)的交互作用对儿童焦虑抑郁因子得分影响显著.结论 5-HTTLPR基因型与学龄双生子儿童焦虑抑郁因子得分显著相关;在高亲密度和专制型教养方式的家庭环境中,S等位基因可能增加双生子儿童焦虑抑郁的可能性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	恩和巴雅尔	内蒙古师范大学生命科学与技术学院	30	144	6.0	9.0
2	李玉玲	内蒙古师范大学生命科学与技术学院	63	350	10.0	15.0
3	刘燕	内蒙古师范大学生命科学与技术学院	38	151	7.0	11.0
4	丁一	内蒙古师范大学生命科学与技术学院	7	23	4.0	4.0
5	赵乔	内蒙古师范大学生命科学与技术学院	2	6	1.0	2.0