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摘要:
世界已进入数据信息时代,第二代网络教育技术(Web 2.0 tools)正不断冲击语言教学以及其测试的发展,ESP教学测试同样也面临前所未有的巨大挑战。而随着新一代教育技术不断深入影响ESP教学,在ESP测试中引入新一代教育技术进行形成性替代测试以配合教学需求这一趋势已不可逆转。在此背景下,本文选取在美国科研刊物上发表的20篇有关ESP测试研究以及相关的教育技术的文献进行综合分析研究,并在此基础上初步探讨这些研究发现对ESP测试及教学实践的启示。
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形成性评价
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文献信息
篇名 数据信息时代教育技术在ESP形成性测试中的运用
来源期刊 中国ESP研究 学科 文学
关键词 ESP测试 数据信息时代 教育技术支持的替代测试
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 145-154,162-163
页数 1页 分类号 H319.3
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
ESP测试
数据信息时代
教育技术支持的替代测试
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国ESP研究
半年刊
16开
西三环北路2号北京外国语大学专门用途英语
2010
chi
出版文献量(篇)
314
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2
总被引数(次)
882
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