作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
本文从分析盲校职业高中学生学习的特点和可利用网络资源出发,结合盲校职业高中英语教学经验,阐述利用网络资源提高盲生听说能力的方式并取得一定的教学效果。
推荐文章
浅谈网络资源在英语教学中的运用
网络资源
小学英语
实践应用
网络资源在高中英语阅读教学中的有效应用
网络资源
高中英语
阅读教学
有效应用
巧用网络资源 优化英语教学
网络资源
小学英语
网络资源在高中英语阅读教学中的运用
网络资源
高中英语
阅读教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈网络资源在盲校职高英语听说训练中的应用
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 网络资源 职高盲生 听说训练
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 45-45
页数 1页 分类号 G434
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 钟敏 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2003(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
网络资源
职高盲生
听说训练
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
总被引数(次)
0
论文1v1指导