新课程背景下农村高中地理教学“就地取材”的实践探究

• 作者: 石虎
• 来源期刊: 地理教育
• 关键词: 农村高中 地理教学 就地取材
• 年，卷（期）: 2016,（4）
• 所属期刊栏目: 沉思录 Chensilu -- ‘农村之页’
• 页码范围: 44-45
• 页数: 2页
• 字数: 2117字
• 语种: 中文

摘要

农村高中地理课堂教学可从农村学生生活着手，通过就地取材方式来谈“地”说“理”，让地理教学“源于生活，用于生活，高于生活”。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	石虎		3	0	0.0	0.0