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中国当代社会思潮对高职院校人才培养的影响及对策研究
中国当代社会思潮对高职院校人才培养的影响及对策研究
作者:
欧勇芬
原文服务方:
传承
社会思潮
高职院校
人才培养
影响
对策
摘要:
当前的各种社会思潮对高职院校人才培养的影响程度差异较大、影响总体较小,但一些错误思潮及其某些错误观点的不良影响不容忽视.高职院校要充分认识有效应对社会思潮对学校人才培养的重要性和紧迫性,加强对社会思潮传播渠道的管理,创新引导教育的方式方法,全面提升教师队伍的素质,着力解决师生关心的现实问题.
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文献信息
篇名
中国当代社会思潮对高职院校人才培养的影响及对策研究
来源期刊
传承
学科
关键词
社会思潮
高职院校
人才培养
影响
对策
年,卷(期)
2016,(6)
所属期刊栏目
马克思主义
研究方向
页码范围
76-78
页数
3页
分类号
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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1
欧勇芬
柳州职业技术学院思政部
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高职院校
人才培养
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研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
传承
主办单位:
广西区党委党史研究室
出版周期:
月刊
ISSN:
1673-9086
CN:
45-1357/D
开本:
大16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
1991-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
6097
总下载数(次)
0
总被引数(次)
4737
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