一体化实训教材开发的原则和步骤

• 作者: 马英
• 来源期刊: 广西教育（中等教育）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 一体化实训教材 建设 原则 步骤
• 年，卷（期）: 2016,（10）
• 所属期刊栏目: 中职教改
• 页码范围: 43-46
• 页数: 4页
• 分类号: G
• 字数: 6349字
• 语种: 中文

摘要

本文从一体化教材的类型及特征、专业的实训教材建设现状、教材开发改进策略等方面,对近年来国内职业教育一体化教材建设实践的文献进行分析,探索一体化实训教材的开发和改革.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马英		15	6	1.0	1.0