初中英语阅读教学存在的问题及其对策

• 作者: 农万胜
• 来源期刊: 基础教育研究
• 关键词: 初中英语阅读 教学 问题 对策
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 所属期刊栏目: 学科探索
• 页码范围: 61-62
• 页数: 2页
• 分类号: G633.41
• 语种: 中文

摘要

英语是一门语言学科，英语教学关键在于培养学生的听、说、读、写能力，尤其是阅读理解能力。英语阅读考查学生对文章的理解能力、英语语法段落的分析以及判断选择能力，它在考试中占据较大比分，因此做好英语阅读教学工作非常重要。改变教学观念、改善教学方式、善于积累知识、丰富教学内容是解决初中英语阅读问题的有效对策。