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摘要:
在"书院制"改革的背景下,高校管理思维向"以生为本"转变,辅导员队伍日趋专业化,高校核心价值观教育在此背景下不断创新模式.潍坊学院明志书院作为山东省首家实行全员书院制改革的试点,其在核心价值观教育及由此催生的辅导员特色团队建设方面做了许多有益尝试.这些尝试不仅推动了书院的文化建设,发挥了高校"全面育人"功能,而且对学生核心价值观的延续性培养都具有一定的积极意义.
内容分析
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文献信息
篇名 论书院制背景下核心价值观教育的创新模式——以潍坊学院明志书院"五个三工程"的探索与实践为例
来源期刊 潍坊学院学报 学科 教育
关键词 书院制 核心价值观教育 明志书院
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目 教学·教育
研究方向 页码范围 113-115
页数 3页 分类号 G641
字数 6008字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 齐晶 8 2 1.0 1.0
2 沈杰 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
书院制
核心价值观教育
明志书院
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
潍坊学院学报
双月刊
1671-4288
37-1375/Z
大16开
山东省潍坊市东风东街5147号
2001
chi
出版文献量(篇)
4898
总下载数(次)
8
总被引数(次)
9453
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