医教协同加快建立实施适应行业特点的医学人才培养制度

• 作者: 吕兆丰 陈昕煜
• 来源期刊: 医学教育管理
• 关键词: 医教协同 医学人才培养制度 医学教育改革
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 页码范围: 321-325
• 页数: 5页
• 字数: 5817字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-045X.2016.01.001

摘要

随着经济社会发展和医疗改革的深化，人才问题越来越成为制约卫生事业改革发展的瓶颈，老百姓反映的“看病难”，一定程度上可以说是“看好医生难”，根本出路在于加强医教协同深化医学教育改革，培养更多人民满意的好医生。本文在总结近年来医学教育改革发展取得显著成效的同时，分析了面临的形势与任务，提出以行业需求为导向，建立院校教育医学人才教育培养供需平衡机制；加强医教协同、改革完善院校教育；多措并举、加强以全科医生为重点的基层卫生人才培养；全面落实住院医师规范化培训制度；加快建立实施适应行业特点的人才培养制度和人事薪酬制度。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吕兆丰	首都医科大学卫生管理与教育学院	101	629	11.0	21.0