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摘要:
日前,湖南省出台乡村教师支持计划实施办法,内容包括乡村教师评聘职称(职务)时不作外语成绩(外语教师除外)、发表论文的刚性要求;城市中小学教师评聘中级职务应有1年以上农村学校工作经历等。湖南是农业大省,乡村教育基础薄弱。为补齐短板,湖南省此次出台一揽子措施,涵盖拓展补充渠道、提升能力素质、提高生活待遇、建立成长激励措施等多个方面,目的在于逐步建立“越往基层、越是艰苦,地位待遇越高”的激励机制,力争到2020年努力造就一支数量足够、结构合理、素质优良、甘于奉献、扎根乡村的教师队伍。
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篇名 湖南:乡村教师评职称不再必需外语和论文
来源期刊 中国德育 学科 教育
关键词 乡村教师 外语教师 发表论文 湖南省 职称 能力素质 生活待遇 中小学教师
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 4-4
页数 1页 分类号 G635.1
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研究主题发展历程
节点文献
乡村教师
外语教师
发表论文
湖南省
职称
能力素质
生活待遇
中小学教师
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国德育
半月刊
1673-3010
11-5338/G4
大16开
北京市北三环中路46号中国教育科学研究院
80-430
2006
chi
出版文献量(篇)
11930
总下载数(次)
39
总被引数(次)
11125
论文1v1指导