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摘要:
多数农村学校教学仪器匮乏,但具有独特的乡村自然环境资源优势,如能做到就地取材,将课堂理论知识与社会实践紧密结合,更有利于地理教学目标的实现。
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文献信息
篇名 基于新理念的农村地理课程资源开发初探
来源期刊 地理教育 学科
关键词 课程资源 农村中学 课程改革
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目 沉思录 Chensilu -- ‘农村之页’
研究方向 页码范围 42-43
页数 2页 分类号
字数 2244字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
课程资源
农村中学
课程改革
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
地理教育
月刊
1005-5207
50-1089/K
大16开
重庆市
78-19
1980
chi
出版文献量(篇)
7862
总下载数(次)
12
总被引数(次)
9042
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