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系统思考 创新研究——高三备考工作策略新探索
系统思考 创新研究——高三备考工作策略新探索
作者:
殷群
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
普通高中学校
工作策略
创造思维
思维形态
一所
答题情况
概括总结
学习效率
三个意识
三语
摘要:
对于普通高中学校来说,高考是每年始终绕不过的一个话题。当今社会,高考的质量在很大程度上决定了这所学校的办学水平和社会声誉,每一所高中学校都在想方设法来提高高考质量。而影响高考质量的因素有很多,通过近几年的不断摸索和实践,笔者认为,用系统思维方式来指导高三备考工作,是一种科学的、行之有效的管理策略。
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文献信息
篇名
系统思考 创新研究——高三备考工作策略新探索
来源期刊
江苏教育研究:实践(B版)
学科
教育
关键词
普通高中学校
工作策略
创造思维
思维形态
一所
答题情况
概括总结
学习效率
三个意识
三语
年,卷(期)
2016,(2)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
100-102
页数
3页
分类号
G633.2
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
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殷群
4
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普通高中学校
工作策略
创造思维
思维形态
一所
答题情况
概括总结
学习效率
三个意识
三语
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育研究:实践(B版)
主办单位:
江苏省教育科学研究所
出版周期:
月刊
ISSN:
1673-9094
CN:
32-1777/G4
开本:
出版地:
南京市北京西路77号教育科研大楼
邮发代号:
28-370
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
4088
总下载数(次)
10
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