韩国《汉文》教科书的《论语》收录特征

• 作者: 宋秉烈
• 来源期刊: 民俗典籍文字研究
• 关键词: 论语 教科书 悬吐文章 短文 人性
• 年，卷（期）: 2016,（2）
• 所属期刊栏目: 汉字汉语教学
• 页码范围: 86-97
• 页数: 12页
• 字数: 5793字
• 语种: 中文

摘要

本文的主要研究对象是韩国初中、高中《汉文》教科书中的《论语》收录特征.《论语》是韩国汉字文化中历史悠久、必不可少的学习书籍.解放以后,在初中、高中的教育过程中,它以全文或者一部分文章的形式被收录到了汉文系教科书中.2007年韩国的改定汉文系教育课程和2009年韩国改定汉文系教育课程中,所收录的《论语》大体有三大特征.第一,原文的汉文中没有句读(标点符号用法)和分写法,但是教科书中体现出了韩国语的特征,用悬吐文的形式进行了收录.第二,《论语》中的“思想类散文”在教科书中以“短文”的形式进行了收录.第三,传统的人性也收录到教材当中.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋秉烈		2	3	1.0	1.0