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摘要:
网络中丰富多彩的页面设计、层出不穷的新鲜事物,迎合了学生的好奇心理。网络是一把双刃剑,一方面为人们的生活和工作带来诸多便利、便捷的通讯;另一方面,改变了人们的思想观念,尤其是对于人生观、世界观尚未定型的未成年学生影响很大。学生缺乏必要的经验和鉴别能力,由于道德认识不深刻,缺乏稳定的参照标准,容易产生价值迷茫,经不起诱惑,学生一旦深陷其中,不能自拔,成了“网瘾君”。
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文化底蕴
古典
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 由“网瘾君”变成“有益君”
来源期刊 启迪:教育教学版 学科 教育
关键词 网瘾 未成年学生 页面设计 好奇心理 思想观念 鉴别能力 道德认识 参照标准
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 67-67
页数 1页 分类号 G442
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱琴丽 1 0 0.0 0.0
2 刘庆 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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参考文献  (0)
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
网瘾
未成年学生
页面设计
好奇心理
思想观念
鉴别能力
道德认识
参照标准
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
启迪
月刊
1009-8232
61-1476/C
陕西省西安市高新区锦业路1号都市之门C座
12-213
出版文献量(篇)
4047
总下载数(次)
20
总被引数(次)
0
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