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摘要:
处于广州E组生源的高中学校,学生文化基础相对落后,对文化高考没有信心和实力,故有部分文化基础特别薄弱的学生选择了文化要求较低的艺术高考,尽管如此,高中数学对他们来说也是一道很难越过的沟坎。针对艺术生的特殊性,要实现高中数学的有效教学,需要采取一些适合该类学生的特殊教学方法,体现教学智慧。
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文献信息
篇名 谈谈艺术生数学高考复习的教学智慧
来源期刊 文理导航(中旬) 学科
关键词 高中数学 艺术生 教学智慧 主动
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目 〖理科讲堂〗 -- 数学
研究方向 页码范围 8-8
页数 1页 分类号
字数 1933字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高中数学
艺术生
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主动
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相关学者/机构
期刊影响力
文理导航(中旬)
月刊
2095-3879
15-1355/G4
大16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-118
1988
chi
出版文献量(篇)
9719
总下载数(次)
8
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