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摘要:
组织区角游戏是幼儿园惯常的教育形式,有效的区角游戏活动有赖于丰富而适宜的材料。而区角游戏的材料来源广泛,更新添置频次较高,如果没有优化的收集、制作、收管措施,教师会深陷材料之苦累,劳顿身心,疲乏不堪,进而影响游戏开展的趣味和功效。
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游戏
课程游戏化
游戏材料
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 材料巧联盟,游戏妙趣生
来源期刊 幼教博览 学科 教育
关键词 游戏活动 材料来源 联盟 教育形式 幼儿园 教师
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 20-21
页数 2页 分类号 G613.7
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研究主题发展历程
节点文献
游戏活动
材料来源
联盟
教育形式
幼儿园
教师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
幼教博览
月刊
1008-164X
11-3971/G4
北京市西城区地安门西大街181号
82-937
出版文献量(篇)
2631
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