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摘要:
通过审美教育,可以引导学生深入发掘语文学科内容中美的因素,更好地学好和用好有关语文知识。本文重在探究高中语文教学中如何培养熏陶学生的美感。
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文献信息
篇名 高中语文教学中美学的构建
来源期刊 福建教育研究 学科 教育
关键词 高中语文 建构 美感
年,卷(期) fjjyyj_2016,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 86-88
页数 3页 分类号 G633.3
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1 张龙冬 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中语文
建构
美感
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
福建教育研究
双月刊
福州市五四路217号14层
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2622
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