思想品德学科实践性作业的设计

• 作者: 刘芳
• 来源期刊: 现代教学
• 学科: 教育
• 关键词: 实践性作业 思想品德 学科知识 设计 学生实际 社区公益活动 社会实践活动 公民道德教育
• 年，卷（期）: xdjxb_2016,（1）
• 页码范围: 78-78
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

思想品德学科的实践性作业是指紧密联系学生实际和社会现实生活,通过诸如收集和整理资料、观察社会现象、开展社会调查、参观访问、参加社区公益活动、进行小课题研究等作业形式,引导学生参与社会实践活动,经历多方面的活动体验,培养学生的创新精神和实践能力,提高思想品德和政治素质。一、关注生活体验和感悟,促成学科知识的传递与育人价值的达成思想品德学科作业的设计必须紧密结合学生的实际生活，关注学生的生活经验，关注学生的情感、态度和行为表现，从培养学生的能力出发，精心创设作业情境，设计丰富多彩的探索性和实践性作业，对初中学生进行公民道德教育、法制教育、国情和社会责任教育，以及健康心理品质的引导，提高知识技能，完善知识结构，增加生活经验，促进正确思想观念、良好道德品质和思想政治素养的形成和发展，促进知情行的统一。

作者信息

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1	刘芳		10	0	0.0	0.0