我国大学通用学术英语教材的问题与对策

• 作者: 丁研 蒋学清(指导)
• 来源期刊: 中国ESP研究
• 学科: 文学
• 关键词: 通用学术英语 教材建设 问题 对策
• 年，卷（期）: zgespyj,（2）
• 页码范围: 85-91,126-127
• 页数: 8页
• 分类号: H319.3

摘要

通用学术英语在我国大学英语教学体系中发展迅速,但相应的教材建设却较为滞后。调查显示,目前我国针对非英语专业本科生的通用学术英语教材存在六大问题:部分内容脱离学生需求,缺乏实用性;理论支撑薄弱,未能积极吸收学术英语领域最新研究成果;单元教学目标设置缺乏规范,随意性较大;教学理念陈旧,忽视学术英语教学方法上的特色;选材与练习设计问题繁多,细节亟待加强;立体化不足,没有充分利用现代教学技术。为解决这些问题,本文在分析教材评估与建设、二语习得、学术英语等三方面研究文献的基础上,提出了六项对策,以期推进通用学术英语教材的修订和开发。