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浅谈行知思想与校园文化建设
浅谈行知思想与校园文化建设
作者:
卢成福
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
行知思想
校园文化建设
人文关怀
摘要:
陶行知先生主张用爱的理念去感化与教育学生,他提出的和谐发展、全面发展、民主、育人观点都与我们新课改"以学生为本"的理念相一致,在指导校园文化建设的过程中仍发挥着巨大的指导作用。小学是重要的基础教育阶段,从学科知识到人格品德方面接受的教育水平可能影响一个人的一生,校园文化是隐形的教育资源,在潜移默化中渗透德育教育,辅助学校管理制度提升教育教学质量。本文就针对自己的多年学校管理经验,针对行知思想在校园文化建设中的应用策略展开分析。
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浅谈行知思想与校园文化建设
来源期刊
福建陶研
学科
教育
关键词
行知思想
校园文化建设
人文关怀
年,卷(期)
fjty,(2)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
14-16
页数
3页
分类号
G641
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语种
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卢成福
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研究起点
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期刊影响力
福建陶研
主办单位:
福建省陶行知研究会
出版周期:
季刊
ISSN:
CN:
开本:
大16开
出版地:
福州市梦山路73号福建教育学院内
邮发代号:
创刊时间:
1985
语种:
chi
出版文献量(篇)
2175
总下载数(次)
7
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