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新技术召唤教育创新
新技术召唤教育创新
作者:
张剑平
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
教育创新
新技术
现代信息技术
召唤
教育工作者
操作方法
理想目标
理性认知
摘要:
以网络化和数字化为特征的现代信息技术的出现,使教育的技术特征一下子凸显起来,也使对教育和技术关系的讨论成了热点。现代信息技术会对教育产生怎样的影响?作为教育工作者的我们又该如何看待和应对这些影响呢?关于这些话题,我更希望从广义的"技术"和"教育"入手来做一些思考。广义的技术是远超工具范畴的,它是指人们从现实到达理想目标所要遵循的综合操作方法,包括相关的真理性认知、科学理论、经验、设施、环境和工具等。
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篇名
新技术召唤教育创新
来源期刊
江苏教育:中学教学
学科
教育
关键词
教育创新
新技术
现代信息技术
召唤
教育工作者
操作方法
理想目标
理性认知
年,卷(期)
2016,(3)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
1-1
页数
1页
分类号
G521
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
张剑平
14
8
1.0
2.0
传播情况
被引次数趋势
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(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
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2016(0)
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二级参考文献(0)
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现代信息技术
召唤
教育工作者
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理想目标
理性认知
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研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
江苏教育:中学教学
主办单位:
江苏教育报刊总社
出版周期:
月刊
ISSN:
1005-6009
CN:
32-1410/G4
开本:
出版地:
南京市草场门大街133号
邮发代号:
28-486
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
1934
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
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