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摘要:
《国家中长期教育改革和发展规划纲要》明确指出:把促进公平作为国家基本教育政策,重点是促进义务教育均衡发展。推进义务教育均衡发展是实现教育公平的重要途径,近年来,就如何推进农村地区学校的均衡发展,各地做了一些有益的探索,取得了一定的成绩。现以官浔镇中小学为个案,对该镇义务教育均衡发展现状进行实地调研,总结其发展过程中已取得的成绩和存在的一些问题,并进行原因分析,同时提出一些针对性的解决思路。
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文献信息
篇名 义务教育均衡发展的实践与探索——以漳浦县官浔镇为例
来源期刊 农业教育研究 学科 教育
关键词 义务教育 均衡发展 乡镇 实践
年,卷(期) nyjyyj,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 2-5
页数 4页 分类号 G522.3
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研究主题发展历程
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义务教育
均衡发展
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期刊影响力
农业教育研究
季刊
大16开
云南省昆明市盘龙区云南农业大学
1988
chi
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1755
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