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摘要:
20世纪90年代初,浙江省绍兴市学科带头人评比的《五月端阳》阅读教学课堂里,一位帅气的男老师在课堂即将结束时,自然而深情地清唱起越剧:“屈原事君已十载,平日为人王明白。奸臣如此来陷害,分明另有诡计在……”通俗易懂的唱词,委婉动听的曲调,加上男老师有板有眼的演唱,赢得了孩子和听课评委的满堂喝彩。
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篇名 为践行教育真谛而生——评何夏寿《爱满教育》
来源期刊 未来教育家 学科 教育
关键词 夏寿 课堂形式 阅读教学 人王 满堂喝彩 学科带头人 世俗生活 省特级教师 浙江省绍兴市 教育即生活
年,卷(期) wljyj_2016,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 77-78
页数 2页 分类号 G645.12
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研究主题发展历程
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夏寿
课堂形式
阅读教学
人王
满堂喝彩
学科带头人
世俗生活
省特级教师
浙江省绍兴市
教育即生活
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期刊影响力
未来教育家
月刊
2095-4514
10-1044/G4
16开
北京市海淀区北太平庄路25号中国教育学会
80-572
2012
chi
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3095
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