信息技术与初中语文写作整合的教学模式探讨

• 作者: 侯建刚
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: 信息技术 初中语文写作整合 教学模式
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 页码范围: 49-49
• 页数: 1页
• 分类号: G434

摘要

语文写作一直是初中语文教学的难点与重点,传统的语文写作教学模式难以激发学生的学习兴趣,学生的积极性不高,语文写作水平和效率都相对较低。现代信息技术和初中语文写作整合教学模式,能够显著提高学生语文写作水平,同时加快语文教学进程,对于打造语文有效课堂具有非常重要的作用。文章分析了信息技术和初中语文写作整合的优势,探析了信息技术与初中写作整合教学模式的应用。

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1	侯建刚		1	0	0.0	0.0