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摘要:
培养应用型人才是地方高校为满足社会、经济发展的客观要求,应对高等教育大众化的必然选择.OBE即成果导向教育,是以预期学习产出为中心来组织、实施和评价教育的结构模式.针对我国应用型人才培养中存在的问题,引入OBE教育理念,以期完善当前应用型人才培养模式.同时,系统地阐述了OBE教育模式的内涵、理论基础以及特点,并深入探讨OBE教育模式对应用型人才培养的意义.
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关键词云
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文献信息
篇名 OBE教育模式下应用型人才培养的研究
来源期刊 安徽工程大学学报 学科 教育
关键词 OBE 应用型人才 培养模式研究
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目 体育与教育
研究方向 页码范围 81-85,95
页数 6页 分类号 G642
字数 7211字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 凤权 安徽工程大学纺织服装学院 49 274 6.0 15.0
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研究主题发展历程
节点文献
OBE
应用型人才
培养模式研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽工程大学学报
双月刊
2095-0977
34-1318/N
大16开
安徽省芜湖市赭山东路8号
1983
chi
出版文献量(篇)
1898
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5
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6969
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