权力维度中的高校女教师职业发展

• 作者: 陶晓燕
• 来源期刊: 教育理论与实践：学科版
• 学科: 教育
• 关键词: 高校女教师 女教师权力 社会性别 职业发展
• 年，卷（期）: jyllysjxkb_2016,（3）
• 页码范围: 41-43
• 页数: 3页
• 分类号: G451.2

摘要

目前，高校中的女教师几乎占据了半壁江山，她们的职业发展关系到高校的整体发展，并且其发展状态在很大程度上可以用权力指标来衡量。在权力视野中，当前女教师还属于高校的边缘性群体，其原因可以从社会环境、政策制度、家庭和个人等多个侧面进行分析，而社会性别是渗入其中的弥散性因素，对女教师权力的形成产生了关键性影响。促进高校女教师的职业发展，应充分认识促进高校女教师职业发展的意义，制定促进高校女教师发展的针对性政策，引导高校女教师做好自己的职业生涯规划。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陶晓燕	淮阴师范学院纪委监察处	13	7	2.0	2.0