高职材料工程专业核心课程考试评价方式的探索与实践

• 作者: 彭磊 李炳良 薛振华 赵丽萍
• 来源期刊: 陕西职业技术教育
• 学科: 工学
• 关键词: 考核评价体系 材料工程技术 过关考核 综合职业能力
• 年，卷（期）: 2016,（4）
• 页码范围: 42-44
• 页数: 3页
• 分类号: TB3-4

摘要

针对高职教学考核方式中存在的问题，以材料工程技术专业为例。提出了“二结合三融入四原则五核心”的课程考核评价体系设计思路，指出新的考核体系应合理选择考核项目，注重技能考核；实行全过程考核，并适当提高考核合格标准；推行过关式考核；创新多种考核方式，重视学生综合素质的培养和学习兴趣的提高。实践表明这种考核评价体系能够提升学生的职业素养、专业技能和可持续发展的能力，体现了“以考促学、以考促教、以考促发展”，实现考试的多重功能。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	薛振华		26	51	5.0	5.0
2	彭磊		28	32	3.0	4.0
3	赵丽萍		20	36	4.0	5.0
4	李炳良		14	26	3.0	4.0