高中语文诗歌鉴赏教学有效性探析

• 作者: 刘春晨
• 来源期刊: 文科爱好者（教育教学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 高中语文 诗词鉴赏 教学有效性
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 所属期刊栏目: 中学教育研究
• 页码范围: 32
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3
• 字数: 1993字
• 语种: 中文

摘要

诗歌,在我国古代的文学史上占据着不可忽视的重要地位,如何让学生对诗歌引起高度重视,是当前文学教育的一个方向,也是所有语文教师们的一个课题.本文对如何让高中语文诗歌鉴赏教学变得有效性、高效性展开了阐述.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘春晨		2	1	1.0	1.0