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读懂孩子无声的“语言”
读懂孩子无声的“语言”
作者:
徐湘晖
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
“语言”
孩子
主题活动
绘画内容
画面构图
人物造型
作品
美术
摘要:
近期我班正在开展《亲亲热热一家人》主题活动,今天是美术活动画“我的一家”。活动结束,每个孩子都上来展示自己的作品,介绍自己的绘画内容。轮到轩轩上来了,只见他的作品画面构图饱满、线条清晰、人物造型完整。据轩轩自己介绍,右边个子最大的是爸爸,爸爸的旁边是轩轩,身后是他的弟弟,最左边是奶奶。我们发现画中唯独缺少了妈妈,
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文献信息
篇名
读懂孩子无声的“语言”
来源期刊
幼教博览
学科
教育
关键词
“语言”
孩子
主题活动
绘画内容
画面构图
人物造型
作品
美术
年,卷(期)
2016,(2)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
27-27
页数
1页
分类号
G78
字数
语种
DOI
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2016(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
“语言”
孩子
主题活动
绘画内容
画面构图
人物造型
作品
美术
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
幼教博览
主办单位:
总参谋部政治部干部部
出版周期:
月刊
ISSN:
1008-164X
CN:
11-3971/G4
开本:
出版地:
北京市西城区地安门西大街181号
邮发代号:
82-937
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
2631
总下载数(次)
12
总被引数(次)
0
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