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角色游戏中促进幼儿积极情绪情感的实践
幼儿
角色游戏
积极情绪
实践
在建构游戏中促进幼儿深度学习
幼儿建构游戏
深度学习
问题情境
教育契机
调动积极因素,服务班级管理
凝聚力
好胜心
表率
爱心
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 挖掘游戏中的积极因素,促进综合实践课程教学
来源期刊 综合实践活动研究 学科
关键词
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目 课程建设
研究方向 页码范围 29-30
页数 2页 分类号
字数 2645字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王欣 辽宁省大连市长兴岛经济区中小学素质教育实践基地 10 34 2.0 5.0
传播情况
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2016(0)
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相关学者/机构
期刊影响力
综合实践活动研究
月刊
chi
出版文献量(篇)
3114
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6
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325
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