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摘要:
电子白板作为一种新型的教学媒体,它有着传统教学手段所不具备的优势。教师灵活地将电子白板运用到美术教学活动中,能有效地提升美术活动的效果,较好地弥补传统教学的局限性。本文从当前互动式电子白板在幼儿美术教学中的运用出发,探索电子白板在美术教学活动中应注意的问题,并着重探讨互动式电子白板在幼儿园美术活动中的应用策略,从而更好促进幼儿的学习。
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篇名 浅谈互动式电子白板在幼儿园美术活动中的应用
来源期刊 浙江教育技术 学科 教育
关键词 互动式电子白板 美术教学 幼儿学习
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 38-40
页数 3页 分类号 G434
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1 周林娟 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
互动式电子白板
美术教学
幼儿学习
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
浙江教育技术
双月刊
16开
1986
chi
出版文献量(篇)
2243
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26
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1602
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